Θ Ε Α Τ Ρ Ι Κ Ο Ε Ρ Γ Α Σ Τ Η Ρ Ι ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. ΣΕΡΡΩΝ

 ΔΗ.Κ.Ε.

 

Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

 

Θ Ε Α Τ Ρ Ι Κ Ο   Ε Ρ Γ Α Σ Τ Η Ρ Ι

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΑΠΟ ΤΟ ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. ΣΕΡΡΩΝ

 

 

Το ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ ΣΕΡΡΩΝ

 

Ανακοινώνει ότι στα πλαίσια του προγράμματος του για την χειμερινή περίοδο 2023, θα λειτουργήσει θεατρικό εργαστήρι για παιδιά Δημοτικού. Το εργαστήρι, θα λειτουργεί μία φορά την εβδομάδα. Μέσα από παιχνίδι, θεατρικές ασκήσεις και αυτοσχεδιασμούς τα παιδιά έχουν την δυνατότητα να αναπτύξουν όλα τους τα εκφραστικά μέσα, να αναπτυχθεί η δημιουργικότητα τους, η φαντασία τους , και μαθαίνουν να συνεργάζονται.

Για εγγραφές και περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν  στα τηλέφωνα του θεάτρου 2321054585 & 2321054268 ((εργάσιμες ημέρες και ώρες γραφείου έως 14:30) ή να αποστείλουν τα στοιχεία τους: ονοματεπώνυμο, σχολική τάξη κι έναν αριθμό κινητού στο email του θεάτρου: dipetheserron@gmail.com.

 Καταληκτική ημερομηνία για τις εγγραφές έχει οριστεί η
Τετάρτη 18 Ιανουαρίου 2023.
Λόγω του περιορισμένου αριθμού παιδιών στο εργαστήρι είναι απαραίτητη η έγκαιρη δήλωση συμμετοχής και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Η παρακολούθηση του εργαστηρίου είναι δωρεάν.

 

Δ  Η  Μ  Ο  Τ  Ι  Κ  Ο    Π  Ε  Ρ  Ι  Φ  Ε  Ρ  Ε  Ι  Α  Κ  Ο   Θ  Ε  Α  Τ  Ρ  Ο    Σ  Ε  Ρ  Ρ  Ω  Ν

___             _____________________________________________               ____________________________________

Π. Κωστοπούλου 4, Σέρρες, τηλ: 2321054585, fax: 2321054725, e-mail: dipethes@otenet.gr  http://www.dipetheserron.g

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ 2021-2022

 

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

 Το ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Σερρών για την χειμερινή σεζόν 2021 - 2022 προγραμματίζει την έναρξη λειτουργίας θεατρικών εργαστήριων με εξειδικευμένους ανθρώπους τόσο στη θεωρία, όσο και στην πράξη του θεάτρου και απευθύνει πρόσκληση ενδιαφέροντος σε παιδιά Δημοτικού και εφήβους.

Στόχος των εργαστήριων είναι μέσα από θεατρικά μαθήματα, όπως η υποκριτική, η κίνηση , η χορογραφία, ο αυτοσχεδιασμός, το θεατρικό παιχνίδι, παιχνίδια ρόλων και χαρακτήρων κ.α. οι συμμετέχοντες  να αναπτύξουν τα εκφραστικά τους μέσα , τις δεξιότητές τους, την δημιουργικότητα, να ξεδιπλώσουν τη φαντασία, να ανοιχτούν και να κοινωνικοποιηθούν.

Τα τμήματα που θα δημιουργηθούν ,θα λειτουργήσουν σύμφωνα με όλους τους υγειονομικούς κανόνες όπως αυτά ορίζονται με τις εκάστοτε οδηγίες του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Λόγω του περιορισμένου αριθμού ατόμων σε κάθε τμήμα είναι απαραίτητη η έγκαιρη δήλωση συμμετοχής προκειμένου να οργανωθεί εγκαίρως ο αριθμός των τμημάτων που θα λειτουργήσουν.

 Για εγγραφές, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή αποστέλλοντας στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: dipetheserron@gmail.com  (ονοματεπώνυμο, ηλικία, email και τηλέφωνο επικοινωνίας) και στο τηλέφωνο: 2321054585 (κατά τις εργάσιμες ώρες και ημέρες γραφείου, από τις 9:00π.μ. έως τις 15:00μ.μ.).

Καταληκτική ημερομηνία εγγραφών ορίζεται η  Παρασκευή 3 Δεκεμβρίου 2021.

 

Τα μαθήματα των θεατρικών εργαστηρίων θα πραγματοποιούνται είτε στην Κεντρική είτε στην Μικρή Σκηνή του  ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Σερρών, του Δημοτικού Θεάτρου «Αστέρια»

Το πρόγραμμα των εργαστήριων θα καταρτισθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών και κατόπιν κοινής συνεννόησης με τους διδάσκοντες.

Η παρακολούθηση θα είναι δωρεάν.

Σημαντική διάκριση της ΣΤ' τάξης του σχολείου μας / Διεθνής Διαγωνισμός Πολύγλωσσο Kamishibaï 2019-2020

Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά της ΣΤ’ του 10ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών που έλαβαν μέρος στο διεθνή διαγωνισμό Πολύγλωσσο Kamishibaï 2019-2020 και κέρδισαν την πρώτη θέση στην κατηγορία 9-12 ετών. 

Πολλά μπράβο από όλους μας και στην κ. Ντίνα Μανιώτα για το έργο της.

Βραβεία Kamishibaïs

Lauréats Kamishibaïs papier

 

9-12 ετών (ans): Η Marianne θυμάται (Marianne se souvient), 10ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών (10ème école primaire de Serres, Grèce).

διδάσκουσα: κ. Ντίνα Μανιώτα (enseignante: Mme Dina Maniota)

Τα βραβευμένα έργα βρίσκονται στον ιστότοπο του KAMILALA https://kamilala.org/galerie-par-kami-naute/

Η τελετή βράβευσης θα πραγματοποιηθεί σε ημερομηνία που θα ανακοινωθεί αργότερα και θα γίνει είτε δια ζώσης, είτε διαδικτυακά, σύμφωνα με την πορεία της πανδημίας.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

Μετά την επιτυχία και την ανταπόκριση του Διαγωνισμού Ζωγραφικής του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων του 10ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών, ένας νέος διαγωνισμός θα δώσει κίνητρο και έμπνευση στους μαθητές να ασχοληθούν με την τέχνη της φωτογραφίας.

Το θέμα αυτή την φορά είναι: «Οι ομορφιές της πόλης μου» και τα παιδιά καλούνται να βγάλουν φωτογραφίες από κτίρια, πλατείες, αξιοθέατα, αγάλματα, νεοκλασικά, βυζαντινά μνημεία και ότι τους κάνει εντύπωση! 

Λίγη βοήθεια από τους γονείς και διάθεση για περίπατο μέσα στην πόλη, αρκούν για να βγάλουν υπέροχες φωτογραφίες και να λάβουν μέρος στον διαγωνισμό.

Όλες οι φωτογραφίες θα κοινοποιηθούν στο the10bloggers.blogspot και οι τρεις καλύτερες θα τυπωθούν σε καμβά!!!

Για την επιλογή των τριών καλύτερων φωτογραφιών θα μας βοηθήσει ο βραβευμένος φωτογράφος Μιχάλης Κωνσταντινίδης.

Στείλτε μας τις φωτογραφίες στο email: sg10dimser@gmail.com με το ονοματεπώνυμο του παιδιού και την τάξη του, έως 30 Ιουνίου 2020 (δίνουμε παράταση λόγω της καραντίνας)

Περιμένουμε την συμμετοχή των παιδιών με ανυπομονησία!!!

Με εκτίμηση το Δ.Σ.

DIY: φτιάξε εύκολα και γρήγορα έναν μικρό αλλά θαυματουργό χαρταετό!!!

πηγή: ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΣΑΒΒΙΔΗΣ

Μπορεί να είναι πανεύκολο να βρεις χαρταετό στις μέρες μας, αλλά έχει άλλη χάρη να τον ετοιμάζεις μόνος. Το μόνο που χρειαστείς είναι μια κόλλα χαρτί και λίγη κλωστή

Η γιορτή της Καθαράς Δευτέρας είναι η πρώτη που μας βγάζει λίγο από το σπίτι, έπειτα από τις χειμωνιάτικες ημέρες. Δεν είναι μόνο το πικ νικ και το διαφορετικό τραπέζι με θαλασσινά και χαλβά που κάνει τη διαφορά. Την τιμητική του έχει φυσικά και ο χαρταετός. Από μικρό παιδί θυμάμαι τον πατέρα μου να μας ετοιμάζει αυτούς τους μικρούς χάρτινους αετούς, σαΐτες στο άψε - σβήσε. Το μόνο που χρειαζόταν ήταν ένα κομμάτι χαρτί και μια κουβαρίστρα. Ιδανική δημιουργική απασχόληση για χαζομπαμπάδες και χαζομαμάδες που θέλουν να μυήσουν μικρά παιδάκια στα έθιμα των Κούλουμων.

Πρόκειται για έναν εντυπωσιακό μίνι χαρταετό, που αν δεν έχει θεομηνία και τυφώνα πετάει εντυπωσιακά και μπορούν να τον κρατούν χωρίς να χτυπήσουν, σε αντίθεση με μεγαλύτερους χαρταετούς, μικρά παιδιά. Πάρτε μια κόλλα χαρτί και μια κουβαρίστρα και δείτε πως θα ετοιμάσετε σαΐτες για όλα τα μικρά παιδιά την Καθαρά Δευτέρα.

Επιλέξαμε ένα ξένο βίντεο, που ισχυρίζεται πως η σαΐτα είναι λιβανέζικης εμπνεύσεως, επειδή είναι πολύ πιο επεξηγηματικό στη διαδικασία κατασκευής.

Γίνε ο δημοσιογράφος μας!!!

Αν σου αρέσει να γράφεις. Αν σου αρέσει να ρωτάς και να μαθαίνεις. Αν έχεις το μικρόβιο της δημοσιογραφίας… το «The10bloggers.blogspot.com» σου δίνει την ευκαιρία να δημοσιεύσεις τα άρθρα σου, τις έρευνές σου, τις εκθέσεις σου και τις συνεντεύξεις που έχεις πάρει από ανθρώπους που θαυμάζεις.

Γίνε ο δημοσιογράφος μας!!! 

Τα βήματα είναι απλά…

1. Διάλεξε  το θέμα με το οποίο θέλεις να ασχοληθείς.

2. Μάζεψε πληροφορίες και φωτογραφίες.

3. Συνεργάσου αν θες με κάποιον φίλο σου ή με τους γονείς σου. 

4. Αφιέρωσε λίγο από τον ελεύθερο χρόνο σου.

5. Γράψε και στείλε μας στο email: sg10dimser@gmail.com, ότι επιθυμείς να δημοσιεύσουμε!

Και αν μαζέψουμε αρκετό υλικό θα τυπώσουμε και σχολική εφημερίδα, που θα μοιραστεί σε όλους τους μαθητές του σχολείου μας.

Αναμένουμε τα κείμενά σας

Το Δ.Σ.

ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ: "ΕΚΤΑΚΙΑ ΥΙΟΘΕΤΟΥΝ ΠΡΩΤΑΚΙΑ" - ΕΝΑΣ ΘΕΣΜΟΣ ΠΟΥ ΟΜΟΡΦΑΙΝΕΙ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ

«Μαθητές της έκτης υιοθετούν μαθητές της πρώτης δημοτικού». 

Ένας θεσμός που έχει εφαρμοστεί και στο παρελθόν στην Αλεξανδρούπολη, έρχεται και πάλι αυτή τη φορά στο 10ο Δημοτικό σχολείο της πόλης. 

Μέσω της δράσης οι μικροί μαθητές της πρώτης δημοτικού γνωρίζουν έναν μεγαλύτερο μαθητή, ο οποίος τους ξεναγεί και τους μαθαίνει για την ζωή στο σχολείο.

Ακολουθεί κείμενο του aspaonline.gr

Από τότε που οι κόρες μου πήγαν δημοτικό, παρακολουθώ έναν καταπληκτικό θεσμό που υπάρχει στο σχολείο τους, που είναι η υιοθεσία των παιδιών της Πρώτης δημοτικού από τα παιδιά της Έκτης. Το έζησα ως μαμά παιδιών Πρώτης, και να που έφτασε η στιγμή που θα γράψω αναλυτικότερα για το θέμα, μια και πλέον έχω ολοκληρωμένη την εικόνα της διαδικασίας. Η Εβελίνα που φέτος πηγαίνει Έκτη, μόλις υιοθέτησε το δικό της πρωτάκι!

Λίγα λόγια για τον θεσμό

Κάθε πρωτάκι του σχολείου, υιοθετείται στην αρχή της χρονιάς από ένα εκτάκι. Το εκτάκι αναλαμβάνει να το προστατεύει, να το καθοδηγεί και να το βοηθάει καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Έτσι το πρωτάκι ξέρει ότι μπορεί να απευθυνθεί και κάπου αλλού εκτός από τους δασκάλους του για οτιδήποτε το απασχολεί. Και τα εκτάκια κρατούν συνεχώς τα μάτια τους ανοιχτά για οτιδήποτε μπορεί να χρειαστούν τα πρωτάκια τους. Δεν γνωρίζω πριν από πόσα χρόνια μπήκε σε εφαρμογή αυτός ο θεσμός στο σχολείο, ούτε ποιος τον σκέφτηκε, εκείνο όμως που βλέπω είναι ότι χρόνο με τον χρόνο αναβαθμίζεται και λειτουργούν όλα με αριστουργηματικό τρόπο.

Περισσότερες λεπτομέρειες

Λίγες περισσότερες λεπτομέρειες, για το πώς λειτουργεί: Κατ’ αρχήν τα παιδιά της Έκτης γνωρίζουν ήδη την αξία του θεσμού, μια και τον έχουν ζήσει ως πρωτάκια αλλά η δασκάλα τους τους μιλάει περισσότερο για αυτόν και τους εξηγεί τις λεπτομέρειες της διαδικασίας. Αντίστοιχα οι δασκάλες της πρώτης μιλάνε στα πρωτάκια τους για το τι θα συμβεί.
Ο τρόπος που γίνεται η σύνδεση μεταξύ παιδιών: Το Στ1 υιοθετεί παιδιά από το Α1, το Στ2 από από το Α2 κλπ κλπ. Δηλαδή τα τμήματα γίνονται ζευγαράκια.

Η πρώτη επαφή των παιδιών της έκτης με τα παιδιά της πρώτης γίνεται στο προαύλιο, με την επίβλεψη των εκπαιδευτικών της Φυσικής Αγωγής. Πιο συγκεκριμένα να τι έγινε την προηγούμενη εβδομάδα όπως μου τα διηγήθηκε η Εβελίνα:  Τα δυο τμήματα κανόνισαν να κάνουν μια μέρα κοινή ώρα γυμναστική. Οι δυο γυμνάστριες των τμημάτων συνεργάστηκαν ώστε τα παιδιά να παίξουν παιχνίδια γνωριμίας. Εκτάκια και πρωτάκια έπαιζαν μαζί σε ζευγαράκια. Π.χ. έτρεχαν χέρι-χέρι, τα πρωτάκια πέρναγαν κάτω από τα πόδια των παιδιών της Έκτης, κλπ κλπ. Μετά από τα παιχνίδια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν και να γνωριστούν. Ο στόχος της πρώτης συνάντησης ήταν να σπάσει ο πάγος, να γίνει μια πρώτη γνωριμία και τα παιδιά να δουν ότι μπορούν να συνεργαστούν και να διασκεδάσουν μαζί, ανεξάρτητα από ηλικία.

Παρ’ όλο που σε αυτή την πρώτη συνάντηση δεν καθορίστηκαν τα τελικά ζευγαράκια, η Εβελίνα ήρθε πολύ κοντά με ένα κορίτσι, το οποίο ήλπιζε να υιοθετήσει. Αυτό ήταν μεγάλη νίκη καθώς από την αρχή της σχολικής χρονιάς μου έλεγε: «Ελπίζω να μου τύχει αγόρι. Ελπίζω να μου τύχει αγόρι.» Φοβόταν μην της τύχει κάποιο κορίτσι που να του αρέσουν οι πριγκίπισσες και τα κοριτσίστικα, γιατί σε αυτή την περίπτωση δε θα είχαν κοινά. Το κορίτσι όμως αυτό είχε έναν μεγάλο αδελφό και αγαπούσε επίσης τα αγαπημένα της ίδιας Χελωνονιντζάκια. Ενθουσιάστηκε τόσο με το κορίτσι που μου είπε: «Ήταν εγώ σε πρωτάκι!» Και πρόσθεσε «Μιλούσε ακατάπαυστα!»

Η δεύτερη επαφή, ήταν η πιο επίσημη και έγινε υπό την επίβλεψη των δασκάλων. Τα εκτάκια πήγαν «επίσημη επίσκεψη» στην Πρώτη, με σκοπό να ολοκληρωθεί η διαδικασία της υιοθεσίας, που γίνεται με κλήρωση. Τα παιδιά της Έκτης πήγαν με γεμάτα χέρια. Είχαν φτιάξει χάρτινα καραβάκια που είχαν γεμίσει με λιχουδιές, και τα πρόσφεραν στα παιδιά της Πρώτης.  Στη συνέχεια έγινε η κλήρωση. Το κάθε πρωτάκι με τη σειρά, τραβούσε ένα χαρτάκι με το όνομα ενός παιδιού της Έκτης. Ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών γίνονται και οι απαραίτητες προσαρμογές. Π.χ. μπορεί ένα πρωτάκι να υιοθετηθεί από δύο εκτάκια (σε περίπτωση που τα εκτάκια είναι περισσότερα στον αριθμό). Στην Εβελίνα έτυχε τελικά στην κλήρωση αγόρι!

Μετά την κλήρωση, τα Εκτάκια παρουσίασαν στα Πρωτάκια ένα απλό χορευτικό που είχαν ετοιμάσει και στη συνέχεια όλοι μαζί βγήκαν στο προαύλιο για περισσότερο παιχνίδι και γνωριμία.

Κάποιες επιπλέον σκέψεις

Είμαστε ακόμα στην αρχή της σχολικής χρονιάς και καθώς θα ζω από κοντά τη διαδικασία της υιοθεσίας θα γράφω περισσότερες σκέψεις, αλλά κάτι που ήδη βλέπω και μου αρέσει πολύ είναι τη δυναμική που αναπτύσσεται όχι μόνο μεταξύ του παιδιού της Έκτης και του παιδιού της Πρώτης, αλλά και της παρέας του παιδιού της Έκτης με τα υιοθετημένα πρωτάκια. Για παράδειγμα: Η Εβελίνα κάνει στενή παρέα με 4-5 παιδιά από την τάξη της. Ε λοιπόν, έχει γνωρίσει τα πρωτάκια τους και τα θεωρεί και «δικά της παιδιά». Δηλαδή αν ποτέ δει κάποιο πρωτάκι από αυτά να χρειάζεται κάτι, θα το θεωρήσει υποχρέωσή της να βοηθήσει!

Επιπλέον συμφώνησε με το συμμαθητή της που υιοθέτησε εκείνο το κορίτσι που είχε αρχικά συμπαθήσει να τον βοηθάει στην υιοθεσία. Να φροντίζουν δηλαδή και οι δύο μαζί το κορίτσι αλλά και εκείνος να τη βοηθάει στην υιοθεσία του δικού της αγοριού. Έχουν δηλαδή αρχίσει ήδη να δημιουργούνται δεσμοί και πλέγματα αλληλοβοήθειας.

Αποχαιρετισμός

Αν και δεν ξέρω ακόμα τι ακριβώς θα συμβεί φέτος στον αποχαιρετισμό, έχω βρεθεί σε γιορτές λήξης από άλλες χρονιές και πάντα μία από τις πιο συγκινητικές στιγμές είναι όταν έρχεται η στιγμή για την κοινή εμφάνιση της Πρώτης και της Έκτης. Τα ζευγαράκια μπαίνουν χέρι χέρι και παρουσιάζουν πάντα κάτι μαζί. Μπορεί να τραγουδήσουν, μπορεί να χορέψουν, μπορεί να παίξουν κάποιο παιχνίδι. Κάθε χρονιά δεν είναι ίδια, πάντα κάτι αλλάζει, αλλά ο αποχαιρετισμός είναι πάντα συγκινητικός. Έχει αγκαλιές, λουλούδια και δάκρυα – πολλές φορές και από τους γονείς.

 Και όπως στην αρχή της χρονιάς τα εκτάκια υποδέχτηκαν τα πρωτάκια στο σχολείο τους, έρχεται η στιγμή που οι ρόλοι αντιστρέφονται. Τα πρωτάκια αποχαιρετούν τα εκτάκια, καθώς αυτά ετοιμάζονται να πετάξουν προς το σχολείο των μεγάλων, το γυμνάσιο.

Την επόμενη μέρα της υιοθεσίας η Εβελίνα πήρε από το σπίτι ένα περιοδικό που είχε διπλό και το χάρισε στο πρωτάκι της. Εκείνο δεν ξέρει ακόμα να διαβάζει, αλλά καθόταν λέει στο διάλειμμα και το ξεφύλλιζε και προσπαθούσε να συλλαβίσει. Και αλίμονο αν κάποιος κατά τη διάρκεια της χρονιάς τολμήσει και το ενοχλήσει. Θα έχει να κάνει μαζί της!

Τους φαντάζομαι να περπατούν πλάι-πλάι. Στα μάτια του η Εβελίνα θα μοιάζει γίγαντας. Στα μάτια της θα μοιάζει «μικροσκοπικός». Μικροσκοπικός μικρός μαθητής, αλλά όχι απροστάτευτος. Έχει πλέον στη διάθεσή του μία γιγάντια αγκαλιά που τον έχει υιοθετήσει.

Και όλα αυτά από μια απλή ιδέα. Οι απλές ιδέες όμως, κάνουν τη ζωή ομορφότερη.

μάθετε περισσότερα για την αγαπημένη μας blogger με ένα κλικ εδώ